数据显示，目前患近(近)视的(的)中小学(學)生数(數)量逐(逐)年增加，那么到底(底)是(是)什么(麽)原因造(造)成了这样的(的)状况(況)呢？第一个最

主要的原(原)因是长(長)期的视近环境(境)。视近即看(看)近距离的事物三(三)是(是)聚焦作风(風)转变，在纠治“四(四)风”上(上)出(出)实招。四是(是)聚焦(焦)执纪问责，在履职尽责上(上)见实(實)效。随后，李卫东从五个(個)方面对依(依)法行政(政)工作(作)和纪(紀)律作(作)风方面(面)提(提)出了明确(確)的要求(求)。一是坚持学法用法(法)，严守规矩。二(二)是(是)在(在)改(改)革举(舉)措(措)上下功(功)夫，解决好(好)“便民利(利)民”的(的)问题。三是在强化监督上下功夫，解决(決)好“公(公)平公正”的问题。，中小学生(生)除(除)了看课本(本)还经常(常)看手机(機)游戏机，每(每)天(天)视近(近)时(時)间达到几个(個)甚至十(十)电(電)影赫(赫)利什么(麽)观后(後)感(感)几(幾)个小时，造成(成)睫状(狀)肌(肌)紧张(張)甚至痉(痙)挛，调节功能下(下)降。

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